20 de junio de 2022

PROYECTO ¡COMO MOLA CUIDAR EL PLANETA!

 "Cómo mola cuidar el planeta" es el nombre del último proyecto que hemos realizado en Infantil. Estas son algunas de las actividades que  hemos llevado a cabo:

Gracias a la colaboración de la familias plantamos girasoles y tomates cherry en nuestro patio que los alumnos se han encargado de regar cada día viendo como crecían.



También aprendimos como crece una planta y plantamos algunas en la clase.


                                                  




Aprendimos que cosas podemos hacer para cuidar la Tierra:

  • Reciclar





  • No contaminar el agua, la tierra ni el aire



  • Plantar árboles









  • Reducir el consumo de luz y agua

También leímos cuentos sobre el tema en la biblioteca





Hicimos un teatro de sombras chinas para concienciar sobre la importancia de cuidar la Tierra.




Y finalmente, con las familias, escribimos el compromiso de las 3 "R" para cuidar nuestro planeta: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR




Ahora solo queda llevar a la práctica todo lo aprendido con este proyecto


3 de junio de 2022

NOTICIAS ETWINNING

El proyecto eTwinning Books in a Gren Planet que hemos desarrollado en las clases de 3 años junto a otros centros de Polonia, Croacia y Grecia, a llegado a su fin con las últimas actividades que hemos realizado:

  • Calendario digital con acciones para cuidar nuestro planeta

        Calendar for our planet


                 




                          






  • Videoconferencia para cantar canciones relacionadas con el cuidado del planeta y para despedirnos de nuestros socios





  • Por último realizamos la evaluación del proyecto en la que los alumnos respondieron a un cuestionario online para ver qué actividades les habían gustado mas



Aquí os dejamos un póster resumen con toda la información de lo que hemos realizado durante todo el proyecto



Con este proyecto hemos se han fomentado estas competencias y habilidades clave:

  •  Desarrollo de las competencias interculturales, digital y social
  • Mejora de la motivación de los alumnos  por el aprendizaje de la competencia lingüística en Inglés, al practicarla en situaciones reales de comunicación
  • Integración de nuevas metodologías de trabajo 
  • Una actitud más positiva hacia el proyecto europeo y los valores de la UE.